
1)同学们读了这一段,五官中哪一个感官最受刺激?
2)这段文字里使用了许多象声词,请同学们把其中的象声词(表示或模仿声音的词)圈出来。
3)这段叙述中,“得了得了”出现了两次,请问两次有没有分别?
4)最后“我”喊了“得了得了”,妈妈说“来了来了”,可不可当作象声词?为什么?
5)这段文字是形容小时候的情景,使用了许多简单的象声词,给读者一种什么样的基调?是严肃?是生气?是天真?还是带有一点童真?
6)文中的“我”,细心观察,利用不同的声音描写水滚的情形。然而,他却把这些声音与时间联系在一起,说“时间是静不下来的家伙”。这样的做法取得了什么效果?
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